苍溪县龙王沟小学校 五项管理工作实施方案

发表时间:2021-05-21 15:08

苍溪县龙王沟小学校

五项管理工作实施方案

为促进学生健康成长、全面发展,切实减轻小学生过重课业负担,根据教育局加强中小学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理工作会议精神,结合我校实际情况,制定“五项管理”工作实施方案。

一、健全组织,明确分工

成立“五项管理”工作领导小组

  长:史小平

副组长:杜明芬 张   波 樊庭甫 李晓梅

  员:全体中层领导、班主任

办公室设在德体艺卫处,由刘晴任工作小组组长,陈师玉、李淑君、李小莉任工作成员。

二、学习宣传,掌握政策

首先要学习上级下发的相关文件,做到学校领导、教师全员学习,学习全部文件内容。其次是向学生和家长做好宣传,广而告之。通过主题班队会、升旗仪式、家长群、致家长一封信等不同形式积极教育引导。吃透文件精神。让人人都了解“五项管理”规定的内容。                    

三、明确重点,制定方案

(一)加强手机管理

1.严禁带入校园。原则上学生不得将个人手机、电话手表等带入校园,禁止将手机带入课堂,电话手表设置成课堂禁用。

2.规范作业布置。加强课堂教学和作业管理,教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业,不得用手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。

3.加强教育引导。通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。

4.做好家校沟通。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,严格控制学生居家使用电子产品,防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通,掌握学生身心健康状况,形成家校协同育人合力。

(二)加强作业管理

1.严格作业设计。学校学段、分学科指导教师从学与教的视角思考作业内涵,严格作业设计,研制作业内容,规范作业布置的质与量,合理作业评价,严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。

     2.严把作业难度。严格执行国家课程标准和课程方案,科学制定并认真落实教学计划,不随意增减课程难度,不随意加快教学进度,不布置难度水平超过课标要求的作业。

     3.严控作业总量。一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业不超过60分钟。学科各科作业实施三级审核制度:班主任、备课组长、教导处,每天、每周对作业的质与量、多少进行审核,签字确认。学校定期和家长了解情况。

     4.严肃作业批改。教师必须亲自批改作业,提倡作业全批全改、要留就批改,不得应付性批改。不得给家长布置或变相布置作业检查任务,不得要求家长检查、批改作业。

5.规范班级交流。学校制定班级微信群、QQ群、企业微信等使用规定,班级群只能用作学校教师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知,除因疫情防控等原因有特殊要求之外,严禁老师在班群布置家庭作业。每一个群的群主是主要负责人。

(三)加强睡眠管理

1.减轻课外负担。家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式,不拔苗助长,不给学生安排太多的家庭作业和辅导班,给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好。定期组织针对家长的培训,达到家校思想一致。

2.保证睡眠质量。学生到校时间不得早于7:20,上课时间不得早于8:20。家长保证学生每天10小时的睡眠时间。

(四)加强读物管理

1.激发阅读兴趣。学校强化对学生阅读的深入研究与指导,让阅读真正成为学生的学习习惯。学校组织开展读书节等全民阅读系列活动,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣,引导学生多读书、读好书、读经典,夯实学生文化知识基础,激发学生的阅读兴趣。

2.推荐优秀读物。参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》,结合实际制定适合本校学生阅读能力的推荐书目,向学生推荐经典类和前沿类的优秀读物。

3.加强图书建设。每班教室设置图书角、图书柜、小书籍等,方便学生阅读,丰富阅读体验。

(五)加强体质管理

1.开展体育运动。学校开展阳光体育大课间活动,每天阳光运动不少于1小时。一至二年级4节体育与健康课,三至六年级3节体育与健康课,每个学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。教师不得“拖堂”或提前上课,保证学生每节课间休息并进行适当身体活动,减少静态行为。

2.综合防控近视。坚持做好每天上午第三节课后和下午第一节课后的眼保健操。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,使用电子产品学校30—40分钟后,应休息远眺放松10分钟。避免不良用眼行为,监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”的要求,读写连续用眼时间不超过40分钟。

3.加强健康教育。通过有计划地开展学校健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式,减少或者消除影响健康的危险因素,为一生的健康奠定坚实的基础。

四、落实责任,注重实效

  “五项管理”工作能否落到实处,关键在校长。要切实提高认识,细化管理措施,综合施策,重在执行,监督。 

(一)每项工作都有专人负责。分工明确,责任到人,有具体措施。

召开全校教师大会传达相关文件内容,做到人人知晓。并通过班主任群转发相关文件给学生家长。

“五项管理”工作,要做一次全面自查,对存在的问题及时整改。将“五项管理”统筹考虑,综合施策,细化各项管理措施。 

“五项管理”工作不是阶段性的工作,是学校日常工作的重要内容。我们学校要坚持常抓不懈。 

苍溪县龙王沟小学校

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文章分类: 德艺体卫
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